REDES DE APRENDIZAJE

La red social tan integrada en nuestro día a día llamada Twitter, es un servicio de microblogging, con sede en San Francisco, California y creado en marzo del 2006. Desde entonces la red ha ganado popularidad mundialmente y se estima que tiene más de 200 millones de usuarios, generando 65 millones de tuits al día y maneja más de 800.000 peticiones de búsqueda diarias.  Ha sido apodada como el "SMS de Internet".

La red permite enviar mensajes de texto plano de corta longitud, con un máximo de 140 caracteres, llamados tweets, que se muestran en la página principal del usuario. Los usuarios pueden suscribirse a los tuits de otros usuarios  – a esto se le llama "seguir" y a los usuarios abonados se les llama "seguidores"

Como bien sabemos, twitter ha sido muy bien acogido en la sociedad del siglo XXI y a pesar de que a menudo se le de una utilización lúdica puede convertirse en una herramienta más de aprendizaje; ya que, mucha gente publica  información interesante abarcando muchos temas.

Por eso, hemos pensado que sería interesante realizar un pequeño  listado de Twitteros que hablan sobre TIC, Tecnologías de la Información y la Comunicación en correlación con la educación.

1.  @educacontic 

2. @educacionTIC

3. @escuelatic2
4. @educacion3_0
5. @luz_tic

6. @EnlanubeTIC

7. @EnTICconfio     

"LÍNEA DE TIEMPO"

    Hemos creado una línea de tiempo con las actividades teóricas realizadas hasta el momento.

    Y os preguntareis ...

          ¿Qué es una línea del tiempo y para qué sirve?

       La línea del tiempo es la representación gráfica de periodos cortos, medianos o largos (años, lustros, décadas, siglos, milenios, por ejemplo). En dicha línea podemos representar la duración de los procesos, hechos y acontecimientos y darnos cuenta de cuáles suceden al mismo tiempo, cuánto tiempo duran, cómo se relacionan y en qué momento se produjeron.

 Una como la de la imagen lo podiamos utilizar con los más pequeños.

Nosotras para realizar nuestra línea de tiempo del taller de teoría, hemos utilizado la aplicación dipity. Pero también es posible realizarlas con xtimeline o timerine.

Este ha sido nuestro redultado: 

Linea de tiempo on Dipity.

Es una herramienta fácil de utilizar y debido a su manera cronológica de ordenar la información, nos ayuda a estructurar todo lo aprendido y todas las ideas que tenemos mezcladas en la mente. 

Se puede cambiar de fondo y se le pueden añadir imagenes o dibujos, reordenando las ideas de una manera visual, y es por esto que creo que es una herramienta que podríamos usar en el aula de infantil, con muy buenos resultados didácticos. 

"VOKI Y BERDUGUIN"

     Hoy, 25 de febrero, hemos indagado con VOKI, una herramienta interesante que podemos utilizar para el aula de idiomas. Se trata de un widget gratuito que produce un "voki" o personaje (avatar) que se mueve y habla el texto que le introducimos. 

      Este "voki" resultante lo podemos insertar en una página web, blog, wiki, etc. o bien enviarlo por correo electrónico e incluso por móvil. Como usa la tecnología text-to-speech (pasar de texto a voz), nos puede ser de gran utilidad para ayudar a nuestros alumnos a la reflexión de su propio texto y nos puede ayudar también con la pronunciación de una forma lúdica. 

¿Y qué mejor que aprender divirtiéndose?

Una de las cosas que hace interesante esta herramienta es que nos permite personalizar el producto final:

• Elegimos un personaje y un fondo. Puedes elegir una persona, político, famoso, animal, personaje de cómic... cambiar la ropa, los accesorios... y el fondo (proporcionado por la herramienta, o subiendo tu propia imagen). Podemos cambiar el color de la piel, de los ojos, la forma del pelo...
• A continuación, introducimos un mensaje, que puede ser un texto que escribimos en el campo de texto que se nos proporciona para este propósito, o bien lo puedes grabar con tu propia voz, o utilizar una grabación que tengas en tu ordenador (aunque así ya no se lograrían los mismos objetivos).  

• Una vez creado y salvado, cuando el usuario pulsa sobre el voki, se escucha el mensaje sonoro. 

Nosotras hemos creado nuestro monigote personalizado, llamado BERDUGUIN: 

Desde mi punto de vista creo que Voki es una herramienta que nos da mucho juego como maestras en la Educación Infantil, porque a los niños les llama mucho la atención y aprenden de una manera diferente y divertida.

"PRACTICANDO CON AUDIOBOO"

      Lo que os presentamos a continuación es un podcast, un fichero de audio acompañado de un canal de suscripción RSS a través del cual podemos distribuir música , entrevistas, lecturas ...

     Para producir este tipo de contenido tan sólo hemos necesitado  una aplicación para dispositivo móvil que nos permite grabar, editar y publicar en internet un podcast.

      

     La aplicación utilizada ha sido audioBoo, la cual da un sevicio gratuito para grabar y publicar podcast directamente desde nuestro móvil o tablet.

       Aqui os adjuntamos las pruebas que hemos realizado con esta aplicación:

listen to ‘Prueba’ on Audioboo

listen to ‘Entrevista’ on Audioboo

Personalmente no me parece que esta herramienta sea muy útil; ya que, solo permite realizar 3 minutos de grabación.

UN TALLER GRATUITO EN NUESTRA FACULTAD

¿Cómo editar y subtitular en YOUTUBE? 

¿ Cómo crear y publicar vídeos desde nuestro teléfono o tablet? 

Todo aquel que esté interesado en los aspectos mencionados, que no pierda la oportunidad que Josi Sierra nos brinda en nuestra misma casa.

LUGAR: Escuela Universitaria de Magisterio de San Sebastián*, aula 2.1

CUANDO: 27 de Febrero del 2014, a partir de las 16:00.

DINAMIZADOR: Josi Sierra.

ORGANIZADOR:Ikaskidetza Sarea

¡¡EL TALLER ES GRATUITO!!

Más información en ... ainhoa.ezeiza@ehu.es

*Localización de la Escuela Universitaria de Magisterio de San Sebastián: 


Ver mapa más grande  

LAS MATES MÁS DIVERTIDAS CON LA NUEVA APP

   

       Gracias a mi compañera de grupo Uxue Zuriarrain me he enterado de que Asier Aguado, un chico de 21 años, a creado una aplicación llamada "Sagar Magikoak", teniendo como objetivo general hacer las matemáticas mucho más entretenidas.

      La aplicación, sirve para utilizarla a través de un teléfono movil o tablet. Con ella, los niños de entre 2 y 6años pueden aprender cosas como números, sumas, figuras geométricas ... 

       Él mismo a hablado hoy a la mañana en Euskadi Irratia sobre la misma, en la sesión "Faktoria". 

AquÍ teneis el audio:

"CARTOGRAFÍA DE IDEAS"

Después de haber finalizado con el taller de teoría, es decir, después de que todos los especialistas de la educación hayan venido a demostrarnos un trocito de lo que saben, cosa que agradecemos, hemos vuelto a revisar las reflexiones de las diferentes sesiones. Por tanto y teniendo en cuenta que el tiempo y los trabajos nos superan, decidimos que cada integrante del grupo repasara una charla y sacara sus propias ideas en cuanto a la misma.

Hoy, nos hemos juntado con las ideas que hemos sacado (cada una ha sacado ideas de una charla, basándose en la reflexión grupal que realizamos en su día de la misma), hemos realizado un esquema en papel, una cartografía hecha a mano que ha sido la que después hemos trasladado al programa Prezi.




Prezi es una aplicación multimedia para la creación de presentaciones similar a Microsoft Office PowerPoint o a Impress de LibreOffice pero de manera dinámica y original. La versión gratuita funciona solo desde Internet y con un límite de almacenamiento.

Un ejemplo de una cartografía realizada con Prezi

He de decir, que ni yo ni mis compañeras habíamos tenido contacto de antemano con este programa, por lo que nos hemos tenido que registrar en el para poder así, realizar la cartografía que se nos proponía.


Después de registrarnos, nos hemos dividido las tareas por parejas, dos nos hemos encargado de buscar imágenes que luego integraríamos en el proyecto y las otras dos han comenzado a hacerlo.

Lo hemos realizado más rápido de lo que pensábamos, ya que, al no conocer el programa, suponíamos que nos iba a costar, pero no ha sido así. Aunque si que a habido momentos en los que no sabíamos como insertar algunos elementos, o cambiar formas o temas...

Sabemos que aún nos queda mucho por aprender en cuanto a Prezi se refiere, pero estamos contentas con el resultado de nuestro primer contacto con el programa, que ha sido para reflejar todo lo aprendido en el taller de teoría, al menos lo que más destacamos.

He aquí el resultado de nuestra cartografía:



 

Esperemos que os haya gustado, lo hemos hecho con muchas ganas y con mucho empeño y creo que refleja correctamente las ideas básicas absorbidas en el taller de teoría.